清早一起来,林楠就发现了自己房间里的鞋盒。
聪明的他瞬间就想到,爸爸回来了?
林楠迫不及待的拆开包装,打开鞋盒。
哦买噶!
reebok question mid!
林楠赶紧将球鞋从鞋盒中拿出来,翻来覆去的看来看去,爱不释手。
对偶像艾弗森已经颇有研究的林楠,自然知道眼前这双鼎鼎有名的球鞋。
中底外侧的蜂巢窗口,实在是太漂亮了!流线型的整体设计风格、鞋头处的差色皮面搭配、快速鞋带系统以及透明的冰底等等。
1997年3月12日,艾弗森正是穿着reebok question mid与自己的偶像迈克尔·乔丹在球场迎来了真正的对峙,并用他最擅长的经典crossover动作晃过乔丹中投命中。
那个经典至极的视频林楠都已经不知看了多少遍了。
虽然这双球鞋的科技含量放到现在偏低,但是毫无疑问,这就是林楠最喜欢的球鞋,因为这是艾弗森新秀期穿的球鞋,而林楠现在也相当于一个篮球新人。
只是这双球鞋的颜色是白红色的,太容易脏了,不过林楠还是很高兴。
看了一眼球鞋的尺码,43码。
林楠现在的鞋子都是41、42的,穿在脚上走了两步,果真很有点大,估计过段日子就能穿了。
轻轻地将球鞋放在鞋盒中,然后再将鞋盒放好。
林楠蹑手蹑脚的走出房门,来到爸妈的房间门口,轻轻地打开,一眼就看见了床上相拥而睡的爸爸妈妈。
林楠偷偷的笑了笑,决定还是不打扰他们的睡眠,一个人悄悄地拿着篮球出门,开始今天的篮球训练。
几个月了,自林楠的第一天训练起,除了二十九、大年三十、大年初一这三天外,林楠的训练就没有间断过。
即便是那三天,他也和村子里的小伙伴们到处疯跑,身体的运动并没有停歇。
一早的训练完成后,林楠的身体也基本上完全舒展开来,看着眼前似乎触手可及的篮筐,房间里艾弗森球鞋的惊喜,让他这一刻有非常想摸到它的冲动。
只见林楠一个助跑,双腿微微弯曲,腰部弓起,用尽全身的力气,猛的向上跳起。
抬起双手,向篮筐摸去。
轻轻的一声“叮”,林楠摸到了篮筐,随后稳稳的落到地上。
林楠看着远处地平线上的日出,开心的笑了,他摸到了篮筐,恰好在爸爸回来的时候,这也意味着爸爸马上就会训练他扣篮了。
林狼一开始训练林楠的时候,就要求他每次训练完后,都要用尽全身的力气跳一次,并且还得双手伸向天空一起跳。
因为一个优秀的篮球人,一定是左手如右手的,左右开弓才能花样得分,没有弱侧,让对手无法针对你,自然也就没法限制级你的得分。
林楠也很认真的执行林狼的要求。
因为本来林楠的弹跳力就不错,没过多久他就能双手摸到篮板,几个月过去,没有特别的去训练弹跳力,他现在终于也能双手摸到篮筐了。
林楠记得爸爸说过,当他可以双手摸到篮筐的时候,就开始教他得分和扣篮了。
这一刻终于来到,林楠已经等不及了,他现在就想进入到下一个阶段的篮球训练。
拿上篮球林楠一路跑回了家,叶心兰已经出门去酒店了,林狼还在床上睡大觉。
看来在外面的这段日子,他好像没有睡一个好觉。
饭桌上是叶心兰给林楠准备好的早餐,面包、牛奶还有一个煮的鸡蛋。
林楠吃完早餐后,看了一眼床上呼呼大睡的爸爸,没有打扰他,轻轻关上门上学去了。
今天是星期一,初三的学生们又得进入到紧张的学习状态中来,因为中考越来越近了。
不过林楠没有什么紧张的感觉,因为他每天就是在学校时就自己看课本学习,在学校外就进行篮球训练。
规划的非常清楚,自然就不需要紧张。
而且这一次的月考,相比上一次,林楠又进步了几十名,虽然英语还是那样不忍直视,但是物理化学全都进步巨大,几乎接近满分,快和数学一样顶尖了。
这都在林楠意料之中,因为按照林狼教导他的学习方法,物理、化学的几本课本林楠都已经快“研究”完了,甚至他对物理和化学的认知都不仅仅停留在课本之上。
每一次遇到不理解的或者想了解更深的知识,林楠都会自己在网上查询资料,现在课本上出现过的每个科学家,他都认识,而且清楚的知道他们每个人的发展历程和对科学的研究贡献。
可以说,林楠现在是非常明确的知道自己学的是什么,而不是和其他同学那样背知识点、做题、考试。
就想他们班主任梅老师曾经说的一个词一样,“入门”。
老梅经常会对有些数学成绩不好或者不稳定的学生说:你对数学这一科的学习还没有“入门”,一直停留在表面,所以才会遇到题目焦头烂额,没有思路,也不清楚这道题要考什么,该怎么解答,说到底,就是数学基础不牢固。
以前的林楠只有数学这一科达到了入门的级别,现在他感觉物理和化学都要入门了。
所以一点儿都不对中考紧张,而且从老梅出的清水一中优录考试模拟试题的成绩来看,林楠觉得他应该是可以过的,更加不会紧张了。
走进6班的教室,林楠发现班上某些同学好像发生了变化。
特别是坐在教室后排那几个平日里不读书的学生。
林楠从他们身边经过时,竟在他们脸上看到了一种发自内心的微笑,自信、朝气、充满希望、有目标的那种感觉。
别看班上那些“差生”们,平日里不学习,经常玩闹嬉笑,对自己成绩也无所谓,实际上这些都是表面的假象。
大家同样都是孩子,他们也希望自己成绩好,也渴望得到老师的表扬,可是或许因为某种原因,他们就变成了这样。
如果有人仔细观察的话,就会发现,在那些初三面临中考和高三面临高考的“差生”们的眼睛里,那种对未来的茫然不知尤其明显,很多时候他们看着那些成绩好的学生们即将进入某重点高中、某名牌大学,他们很羡慕,可是自己却只能去技校、中专、职业学校,这些大人们口中从来不会谈论到的“学校”。
师说网的出现,让他们看到了曙光,没有谁不想为自己梦想而奋斗,也没有哪个孩子愿意一直浑浑噩噩的混日子,现在师说网向他们递来了稻草,他们自然会紧紧抓住。
林楠在他们的脸上仿佛看到了自己,一样的从茫然变得有目标。
难道他们和自己一样也有一个好爸爸?
林楠若有所思的想到。
走进教室的梅霞冰更是惊讶的无与伦比,当他在林楠的眼中看到自信、希望的光芒时,他就知道这个孩子的学习成绩一定会大大提高,事实果然如他所料,甚至超过他的预期,虽然林楠现在的英语很差,但就他其他的成绩而言,优录就很稳,中考更是没压力。
而现在,他居然在班上最后一排的那几个学生眼里看到了同样的目光,他们有的在低头看课本呢,有的在低头看手机,但是梅霞冰从他们的神情中看到了认真,“认真”是装不出来的。
发生了什么?
梅霞冰瞬间用他严密的数学思维想到,肯定是上个周末发生了什么大事,才会让这些孩子发生了这么大的变化。
一丝不苟的将这节课讲完,一下课梅霞冰就急匆匆的回到办公室。
他知道其他的班上肯定也会有这样的变化,看看其他的老师知不知道些什么。
果然,一进办公室就听到了激烈的讨论声,那些非常认真的老师都细心的发现了孩子们的变化,却有个别老师还不知道他们在说些什么。
一阵讨论过后,他们才从一个非常喜欢打篮球的年轻老师口中了解到“师说网”的存在。
老师们围在办公室里最好的一台笔记本电脑前,一起浏览着这个神奇的师说网。
梅霞冰终于明白为什么可以在那些孩子们眼中看见那样的光芒了。
是梦想,给了他们希望的篝火。
此刻,从教多年的梅霞冰竟生出一丝愧疚之感。
他知道他带过的每一届,班上总会有几个“差生”,或多或少,但一定有。
但是他没有办法,他已经尽力了,家里的小教室就是最好的证明。
学校要求升学率,一个班主任带五六十个孩子,他没法儿去盯着每一个孩子,事实上他也找过那些不想学习的孩子们谈话,可是没有什么效果。
现在他才明白,每个孩子心中都是有梦想的,他们不是不能努力,也不是不想努力,只是没有方向,现在这个师说网给了他们选择方向的机会,所以他们才会变得“认真”,他们非常乐意在这个追梦的年纪去朝着自己的梦想努力。
梅霞冰非常佩服这个创建师说网的公司,也非常尊敬这个有“师徒”想法的人,只是他很清楚,教育这一块不是那么简单的,师说网真的能坚持下去吗?
如果可以的话,他也愿意为这份教育大业献出自己的一份力。