<>俞阅点了点头，看着吃惊的微微张着嘴。
看蒋夫子那带着不相信却又高兴的神色，想着自己这算是厉害的了？
这样一想，俞阅也明白过来了。他其实从来不觉得自己有多厉害，只是向来觉得一般的人好像脑子都不好使，很从事都不容易记住，感觉有些苯的。
要是这样的话，岂不是从另一个方面说明其实不是别人笨而是他是个聪明人？
一想到这样的情况，俞阅心里就高兴起来，忍不住乐的嘴角都要翘起来了。若他真算是个聪明的，岂不是说他学起来比别人快很多，那么他考试也会比别人更容易考上？
蒋夫子想要不信俞阅，只因这样聪明的孩子真的没有，不过他也知道这世上有些孩子就特别聪明，他没有遇到过不表示没有，这不，他就遇到了一个。
为了看俞阅是真的死背过了，还是学进去了些，蒋夫子从中间提问了很多让俞阅接下边的句子。有些孩子看着背的非常熟，只要不从开头问，中间问一下就接不上来。
俞阅都回答了上来。
蒋夫子高兴极了，感觉自己发现了一个宝贝，想要笑，又觉得在课堂学生们的面前这样表现不太好，硬生生的憋着，很是难受。
下了课，蒋夫子就将俞阅叫到身边，问过他一些事，知道他以前没有读过书，只是记东西很快，心下就很高兴。
等上午下了课，蒋夫子就让俞阅饭后去他的屋子，教他念了一遍《千字文》。
离开的时候，俞阅心下挺高兴，看来夫子挺喜欢他的，认为他能学的好。所以教他千字文是想要试试他真的能快速记住东西吗？
上课时俞阅都在回想《千字文》，想要多记住一点。
下午下课后蒋夫子果然考察了俞阅，让他背能记得住的内容，俞阅背过了以后，蒋夫子高兴极了。教一遍就能记住五六十字，又怪他两天都能将《三字经》记住。
蒋夫子考虑了一下，问俞阅：“你是住在县学里吧？”
俞阅点头，蒋夫子道：“你学习快，跟着同窗就有些浪费时间，要不从明天起，你下了学后就来我的屋子，我给你把课上快一点。”
俞阅从来没有想到还能这样，惊喜不已，对着蒋夫子鞠躬感谢，整个人兴奋极了！
他不但能念书，还能念好书，夫子都对他肯定了！
他很高兴，吃了饭后，想着《三字经》都背过了，《千字文》才教一遍，能背过的都背过了，书里的字偏一点好些不认识，还是不要自己学了免得学错，算术他都会，暂时没有什么要学的了，就想去转一下县学周围，好多了解一下。
出了门没走一会儿，就见到前边几个六七岁的小孩子围在一起干什么。
俞阅本来没在意，没想到却突然看到一个人，就过去了。
还没走近，就看到那一群十岁左右的小孩“轰”的一下散了，笑着拍着手唱：
“喂鸡喂鸭喂兔子，
喂羊喂狗喂猪儿。
喂猪儿，韦琢儿，
喂猪儿就是喂琢儿，
韦琢儿就是喂猪儿。”
在他们唱第二句时，俞阅看到了被围在中间一脸倔强气愤又委屈的人，心想又遇见了。
等听他们唱完了，俞阅才明白他们唱的不是什么童谣。
他看着中间的那个，和外边那个领头的，想着这可真是太巧了。
俞阅看着中间的韦琢，灵窍一开，突然想起第一次听到韦琢时那种隐隐的，有什么事情没有记起来的感觉：他们县上好像有一个韦举人？
县上姓韦的人不少，那个韦举人会是这个韦琢吗？不管是不是，本来打算旁观的俞阅还是走过去。
韦琢显然是认出了俞阅，有些羞耻，还有些防备的盯着俞阅看。
“你的琢字是哪个琢？”俞阅走过去，笑着问。
“关你什么事？”韦琢凶巴巴的问，不过看到俞阅带着笑的脸，不像别人那样欺负他，还是说了：“雕琢的琢。”
雕琢是哪个琢？原谅俞阅并不知道雕琢的琢是哪个琢，于是又问：“琢磨的琢？”
韦琢点了点头，俞阅笑道：“挺好听的啊，你爹给你取这个名字定是费了功夫的。”
“那可不！”一说起他爹，韦琢面色上就有些骄傲，可这骄傲刚上表露在脸上，神色马上黯淡下去。
想来是想起这个名字有谐音了。
“他们给你取绰号是他们不对，你既然生气，那就要想办法解决这件事，光生气可不管用。”俞阅笑说，打量着韦琢一身料子很好的新衣，想着他家应该是个富裕的，也不知道比起苗家如何。
“怎么解决，我要能解决我早解决了！”韦琢气的跺脚，气的扫了一眼还不离开的众人，真是想将人打跑。
“那你想一下怎么样他们才不敢这样笑话你，或者说是谁劝他们谁说的话他们不敢不听？”俞阅引导韦琢，他觉得有时候做事，还是从根源上解决最好。
韦琢也是个聪明的，马上转动了脑子想了想，问俞阅：“你是说告诉夫子？”
俞阅点头：“还可以告诉你爹，让他一一带你去这些人家里找他们的爹。”
韦琢明显很心动，想了想还是摇头：“那这岂不是告状？这样不好。再说了，要是他们爹知道了，说不得会打他们一顿。”
俞阅没想到韦琢心竟然挺善良，还会为欺负他的人着想。这样的人忘恩负义的人就少了，值得交朋友，就笑了：“被同窗欺负了，告诉夫子只是想让自己别再受欺负，怎么能算不好呢？”
韦琢大概从来没有想到过将这事告诉夫子，考虑着，迟疑的道：“那他们真要是被他们爹打了，我心里会觉得对不住他们。”
俞阅双手捂住发冷的耳朵，扫了一眼还在听后续的一圈人，目光最后略过苗盛，对着他笑了笑。
苗盛不高兴的望着俞阅一眼，没说话，心下有些紧张。
俞阅一张嘴话说的长了，嘴边就一圈一圈的冒着白汽：“他们取笑你，本来就是不对的，不能因为他们犯的是小错就不改正，你说给夫子和你爹听，夫子和他们的爹爹就会教育他们帮助他们改正，岂不是正好？”
韦琢从来没听过这种说法，一想觉得俞阅说的真的很对，点着头，也觉得没错。可韦琢到底是个孩子，心里还有放不下的：“若有人因这事被打，好像划不来。”
俞阅给着韦琢出主意：“那这不简单，你告诉他们，要是下次再这样笑话你的姓名，你就告诉夫子让夫子教育他们，让你爹找到他们家里去，让他们爹爹管教他们！”
韦琢眼睛一亮，觉得这个主意不错，立刻气势大涨，对头那边的苗盛道：“苗盛，我告诉你，你要是再带人取笑我，我就告诉夫子，让我爹打你家去，让你爹打你一顿！”
苗盛心里的担忧成了事实，所幸最坏的那一种没有发生，他瞪了俞阅一眼，气道：“要你多事！”
斥完俞阅，他转身就走。
苗盛一走，他那一群孩子一下就散了。
韦琢立刻高兴了，对着俞阅好感大增，夸赞道：“你这法子真是管用！”
“你可别高兴的太早。”俞阅可没有韦琢那样乐观，给他指出了问题：“肯定有不会再笑话你的人了，也一定会有试着看的人继续笑话你，若是你到时候不告诉夫子和你爹，让爹找上门去，他们就知道就说的话不管用，以后大家又会继续笑话你，并且不再将你的话放在心上。”
韦琢有些垮了脸，失落道：“他们给我取绰号我爹都知道了，肯定不会去他们家啊！”
“那你到时候找我，我有办法让你爹去他们家。”这么一点事，还难不倒俞阅。
“真的？那太好了！”韦琢一下子就兴奋了，拍着俞阅的肩膀道：“你以后有什么难事也可以来找我！”
韦琢显然很高兴，也不急着回家了，与俞阅站在路边聊了起来，聊了好一会儿，俞阅怕他回家晚家里人着急，就让他先回去了。
回到县学后，俞阅心情很好。
第二天中午，韦琢就来找俞阅一起吃午饭。下午俞阅去见蒋夫子，蒋夫子给俞阅讲了一遍《三字经》。
《三字经》里的有些故事俞阅并不清楚，蒋夫子一讲，他才完全明白了，很是开心，上学的第四天，他就已经将《三字经》学完了呢。
讲完了《三字经》的第二天，蒋夫子查看俞阅的学习情况，发现他只有个别的没记清，大部分都记住了，极为的高兴，又教俞阅背《千字文》。
这是上学的第五天，学堂里要放假了。
县学每旬旬未放两天假，学生不用来上课。
从蒋夫子那里出来后，俞阅去了他爹等着的店里，果然看到苗老爷在店里，想来是专来等着他，看他能说出来什么来。
俞阅于是就将苗盛给韦琢起绰号的事说了，苗老爷很是意外：“混小子给同窗起绰号？还编了词儿带着人一起唱？”
俞父很是不安。总觉得儿子这样不好，而且这种事怎么能说呢，人都不喜欢别人说自家儿子不好，苗老爷要是生气了，赶了他出店，再不资助儿子了可怎么好？
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