因为郑老师经常在同学面前表扬和朗诵他的作文，言羽慢慢对自己的写作能力有了信心。
而且由此及彼，因为有了信心，不光是语文其它方面比如书写和阅读进步了，也带动了对其它科目的学习信心。言羽心想，连自己最差最烂倒数第一的语文竟然也都能学好，那么数学和自然岂不应该学得更好。
同时从小就有了一种责任感，觉得既然班主任老师都不嫌弃自己成绩差还调皮捣蛋，都这么疼爱而且鼓励自己，自己就更应该努力学习，不再淘气，一定要把自己各科成绩都提高上去，也为班主任老师争光添彩，才能不辜负她对自己的喜爱和关怀。
而且爱屋及乌，因为喜欢郑老师，言羽也对郑老师所教授的语文用心研读，态度也慢慢从以前的无比憎恶变成了逐渐喜欢到后来的无比热爱，后来言羽也因为深入研究国学，意外地发现了道家修真等先灵派人体学知识，并且身体力行，有所突破。
而言羽因为小时候特别笨，爸爸妈妈和舅舅舅妈希望他笨鸟先飞，从小就教了他很多数学知识，对数字非常敏感，对数学很有兴趣，所以基本上他数学不怎么学也已经很好了。
后来再用心努力，那更是了不得，到了小学四五六年级，基本上每次数学考试，言羽都是满分，慢慢的语文成绩也补上来以后，就经常开始冲击双百分。
而言羽10岁时，又在春节晚会上听到张明敏唱“我的中国心”，心中为之震撼，希望自己长大了，也能为祖国的四化建设尽一份力。
读书时更读到，周恩来从小就提出了“为中华之崛起而读书”的口号，深有同感，心心相戚。
而爸爸妈妈辛苦工作，挣钱供养自己和妹妹读书，爸爸都累得晕倒了，也让言羽感到很震惊，也很心疼爸爸妈妈。
后来只要能节约的，言羽总是节约，从来不多花爸爸妈妈的钱，甚至有很多需要花钱的事儿，言羽都尽量想办法自己动手做不花钱。比如在学校里喝水，从来不花钱买水，总是直接喝水龙头里的生水，还觉得很好喝；学校要求交一些绿色植物，别的同学大都是花钱去花店里买，言羽却自己去捡个花盆然后到野地里挖野花或挖绿色植物交回班里做绿化；开学发了新书，言羽总是去校办印刷厂捡厚牛皮纸来自己包新书。
还有一次，班里组织去搞春游野炊活动，要交一些钱，言羽就把自己玩弹珠和洋画儿赢来的钱凑齐了交上去，只找妈帮着准备一些出去吃的午餐，然后就和同学一起出去玩了。
在塔子山公园野炊的时候，大家把各种各样好吃的摆在一起分着吃，同学们吃着言羽妈妈提前准备的春卷，都觉得很好吃，赞不绝口。
言羽吃着好吃的食物，心里不禁想，以前黄老师对自己并不真正关心，妈妈也在外面读大学总不回家，如今有了这么好的郑老师关爱，又有做菜手艺这么好的妈妈回来照顾自己了，有这么好的妈妈和老师，再不努力学习，那就实在太不应该了，正是：
身不饥寒，天未曾负我；
学无长进，我何以对天？
所以言羽后来学习更加努力，也更加尊敬师长，关爱同学，帮助家务，在学习和生活中各个方面都突飞猛进。
因为他以前语文成绩太烂，总是倒数一、二，所以一旦用心努力，向上的空间极大，进步极为神速，甚至一下子全校排名提高上百名。
同时，因为从小在家就要照顾妹妹，总是帮忙做家务，言羽很自然地养成了能吃苦能吃亏、不计较得失、乐于助人的好习惯，比如言羽似乎生来就很喜欢和水有关的事物，比如很喜欢洗碗和洗拖把，而学校有个地下河沟，每次洗拖把都要把拖把拿到地下河沟处去清洗，言羽最喜欢干这事儿了，于是总是主动帮大家把所有拖把都抱在一起拿到楼下地下河沟去清洗，来来回回跑很多趟也不觉得累，老师同学们都觉得他很好很乐于助人，所以都选他当三好。
而他碰巧又做过一件好人好事，曾经救过一位老人，老人和亲属还特别到学校来上交过表扬信，所以小学后面几年他不仅是自然科代表，还是两条杠的中队长，而且先后被评为“校三好”和“区三好”。
特别是最后一年才得到的“区三好”，在小升初考试时竟然可以总分直接加5分，全校也只有4个名额，言羽就得到了一个，实在是很高的荣誉。
教师节前夕，爸爸拿钱让言羽和妹妹买些糖和水果一起给郑老师送去，说家里也没啥值钱的礼物实在拿不出手，只有你们俩小孩子自己买些水果什么的去看看老师表达下心意了。
言羽虽然很喜欢郑老师，但是却不愿意去，总觉得家里本来就穷，还花钱送礼感觉挺别扭的，结果被爸爸狠狠地批评了，说对老师尊敬是应该的，一定要去。
无奈之下言羽只好带着妹妹去了。出门走了不一会儿，言羽就对妹妹说，爸爸最烦了，经常要我们做这种事，其它老师也还罢了，我最了解郑老师了，她是真心喜欢我的，根本不需要我们买东西去看她。不如我们另找个地方去玩吧，呆会儿回去就说去过了。爸爸给的钱我们一人一半，用来自己买糖吃。妹妹说好啊，我也不想去，我最不喜欢给老师送礼了，被同学知道了会笑话我们的，我们挺尊敬老师的，但是不喜欢送礼给老师，以后努力学习好就是对老师最好的尊敬。
结果兄妹俩就自己把钱给花来吃了，教师节的时候买了音乐贺卡写上祝福的话送给了老师，也就算了。
后来要小学毕业了，要参加小升初考试，当时成都最好的重点中学只有四、七、九中三所中学。解放北路第一小学对口可以考的重点中学就是树德九中。
爸爸妈妈也问过言羽，问他如果小升初的升学考试考好了能读重点中学九中想要什么奖励。
言羽毫不犹豫就说要自行车，因为骑自行车可以自己去更多的地方探险游玩而不会像只有脚走那么累还走不了多远。
虽然那时的自行车很贵，爸爸想了想，还是答应了。
那时言羽学习成绩惊天大逆转，已经从班上的差等生，变成了优等生，很有信心想考树德九中。
一起玩得较好的小学同学吴强就问他：“言羽，要想考上树德九中，全校才不过只能考上五个名额啊，你觉得你能考上么？”
没想到个头小小的言羽，眼中闪烁着不容置疑的自信之光：“当然应该能考上啊。语文数字各100分，自然50分，我数学和自然都可能得满分，而且两门加起来最多只可能因为粗心丢2、3分，所以全校没有人能超过我3分以上，即使他都得满分也不行。而我的语文作文这一项，肯定能比大多数人都高出3分以上，所以说我考全校前5还是很有希望的。
班里吴强的成绩一直很差，之前和言羽就是难兄难弟语文成绩总是在倒数几名。在他看来，以前语文成绩那么烂甚至比自己还差的言羽，竟然还想考全校前5考上树德中学，简直就是痴人说梦，所以他以为言羽只是随口说说而已，对此哧之以鼻，毫不在意。
没想到后来事实证明，言羽的自信还是有道理的。
小升初考试时，考语文，作文题目是《记自己最难忘的一件事》。
言羽想到不久前自己差点被坏人骗走的经历，毫不犹豫地提笔就写，不一会儿就把卷子写满了，但是事情才讲到一半，正要到跌宕起伏的高潮之处，还没写完呢，于是言羽只好向老师要求多发些作文纸。
从言羽向老师要第一张纸的时候，同学们就都用惊讶的眼光看着他。等要了第二张并且很快又写满以后，言羽意识到，这样一张一张地要纸太慢也太麻烦了，于是第三次向老师要纸的时候，言羽就说：老师你直接把手里这几张纸都给我吧，如果用不完我再还给你。
老师听了，二话不说，就一次给了他一大摞纸，这下同学们都看傻眼了，但是言羽却真的写得很开心很投入很畅快，这下可真是写爽了，简直是写得心花怒放，真的体会到郑老师常说的那种学习本身的乐趣，不是为了考试成绩，仅仅是为了自己写作本身的乐趣。
结果除了卷子上的空白写满，光语文作文纸，言羽就另外补写了整整六张。等作文写完一看，快没时间了，于是前面的阅读等都来不及仔细检查，只好直接交卷了。
最后成绩出来了，语文考了98分，差2分满分，只错了一道阅读填空题，但作文却得了满分。
后来听郑老师对言羽说：“我教了30多年书，从来没见过有哪个小学生，年纪这处小，就能把一件事写得这么精彩，这么扣人心弦。虽然依照惯例不管作文写得多好，只要有错别字或者是书写不工整什么的，总会或多或少地扣点分，很少有得满分的。但是这一次，我们评卷组的所有老师都一致同意给你满分。我们评卷是分别评改的，我虽然也参加评卷，但是不会批改本校学生的试卷，只有那些可以得满分的试卷，才会推荐给大家一起来评定，我也才会看到你的作文，我们解北一小，我就只看到了你的卷子得了满分，其它再没有谁作文是满分了。不过你的字确实太潦草了，以后有空应该认真练一练。。。”
后来，郑老师特意请言羽的爸爸妈妈到学校来问了作文中写到差点被骗的事情。了解了来龙去脉后，郑老师不禁也批评妈妈实在是太不小心了，深深为言羽的机智和幸运感到欣慰。
末了，郑老师对言羽的妈妈说了一句话：“你的儿子不笨，他其实很聪明，将来一定会有出息的，你太调皮捣蛋，你一定要好好看着他，不要让他走了歪路，否则埋没了就太可惜了。”
。。。
事隔多年，当言羽回想郑老师的音容样貌时，仍记得郑老师脸很宽大，胖胖的，很慈祥的样子，常常笑，笑的时候额头就有很多的皱纹，就和自己的妈妈老了的样子一模一样。虽然别的都记不太清楚了，但是郑老师那种慈祥温和的感觉，却一直留在心里，难以忘怀。
很多时候，当我们想起一个人的时候，可能会首先想起她的一句话，而不是相貌或其他。
郑老师对妈妈讲的那句话，言羽一辈子都记得：“你的儿子其实很聪明，将来一定会有出息的。。。”
对一个孩子来说，还有什么话能比这更能打动他的心呢？
相比以前黄老师经常当众批评他说：“你这么贪玩好耍，以后一辈子也绝不会有什么出息！”
言羽觉得郑老师简直太好了，就像妈妈一样，总是相信自己，鼓励自己，自己以后也一定要更加努力，决不要辜负妈妈和郑老师的期望。。。
结果小生初考试成绩，言羽果然没有让妈妈和郑老师失望，竟然考了解放北路第一小学全校第一名，创造了一个逆天的奇迹，从一二年级班上倒数第一，到小学六年级毕业全年级正数第一。当然时考试满分250分，言羽除了语文扣掉了两分以后，数学自然都是满分，而且又加了区三好的5分，总分竟然高达253分，比满分还多出了3分。
而言羽的名字，也以当年那一届解北一小全校第一名的身份印在了学校的校榜花名册上。
浪子回头金不换，言羽和解北一小的小学校长其实也很有缘。
以前低年级时，言羽非常顽皮，有一次在学校，他跟在走路蹒跚的老校长背后做怪相，扭来扭去，学老校长晃晃悠悠慢吞吞地走路而不被发现，好不得意。
没想到因为学得太像太好笑了，逗得楼上的同学们全都哈哈大笑，结果被老校长转身发现了，于是被请来家长臭骂了一顿，还被记了警告，差点被记过。
没想到后来成绩越来越好，言羽写的作文，还曾经在老校长主持的全校的朝会广播上亲自去朗诵，当着全校所有师生的面得到了老校长的表扬。
而毕业时因为考了全校第一名，小学校长还特意送了言羽一本《辞源》和一本《新编汉语成语大词典》，并且签名留下了鼓励他的寄语。
对一个小学生来说，那两本书实在太厚重了，言羽打小就从来没见过那么厚重的书，捧在手里，欣喜若狂。
后来虽然很认真地读了，但是好像他一辈子也没把那两本书真正全部读完过。
小学毕业的假期里，爸爸又拿钱让言羽买些糖和水果给郑老师送去。这次很高兴地去了，因为马上升初中，不再这个小学读书了，不担心是要送礼求老师帮着做什么，而是完全发自内心的真心的感谢，所以还拿出自己的零用钱凑在一起，买了最好的八音盒作礼物送给郑老师。
郑老师虽然也收下了，但是她说，希望以后经常能回去看看她。但是什么都不用带，只要能去一趟，见个面，讲讲自己的近况，那就比什么样的礼物都好。
这句话言羽牢牢地记在心里了，以后每年假期，都去看望郑老师。也看到了郑老师的儿子欢欢，很喜欢，衷心地希望他也能学好。
一直坚持了五年，每年都抽空去看望郑老师。一直到高三，可惜高三太忙，那年没去。结果等高考结束以后再去找，竟然发现郑老师家原来的旧楼房竟然都拆了。又回小学里去问，郑老师竟然退休很久了，而且也没有人知道她的联系方式，后来再也没有联系上。
就这样和亲人一样的恩师在人群中意外地失散了。