看完整个视频，林宝也是不禁笑了起来。
实际上，和音乐理论一样，哲学这样的东西，更加难以让人理解。特别是对于普通人，甚至是一些年轻人来说。
不过，就像是之前林宝直播音乐理论，在整个国内开始普及一些音乐理论，甚至是古典音乐理论一样。重点不是事什么样的知识，而是传授知识的方法。
这个视频里面的这个老师，就像是当初开直播讲音乐课的林宝一样。
他是在用一些比较有趣的方式，在讲哲学。
把哲学同生活，同一些热点联系起来，做一个包装，这样的话，其他人接受起来，就更加得容易。
像是视频里面，实际上，这个老师讲的只是一个最基础的哲学问题，这种的哲学基础问题，才是最不容易理解的。但是他这样一番得讲解下来，显然下面的学生都听得非常入神，既有趣，同时也能够记忆深刻。
“你把这个视频发给我吧，我之后转发一下。”
林宝看完后，把手机还给郑蓉。
“行。”
……
从楼上的工作室出来，林宝到了烧烤店的时候，就看到郑蓉给自己转发的视频链接。先是吧它转发到了家庭群里面，然后又发到了烧烤店家建的一个群。
然后，又打开自己的微博，把这个视频的链接转发了出去。
这算是他用自己的微博账号，第一次转发不认识人的相关链接。
不过，林宝这一次却是非常认真地转发。
以他现在的认识和对于各种知识的教育态度，对于这个视频里面的老师的表现，是非常认可的。即便是在大学课堂里面，在讲一些学生必须要学习的课程的时候，也是要讲究一个有趣度。
当然，也并不是所有人，都有林宝那样的，像是脱口秀一样地讲音乐知识。
但是，如果在某种学科上面能够用一种有趣的，至少是让学生们感兴趣的方式来讲学的话，其实是非常好的，也是非常难得的。
不苛求所有的老师都应该这样，甚至，这个视频里面的这个老师，也可能只是忽然想到了这个，所以才临时地讲这样的一个话题。
不过，既然有这么一个例子，林宝的立场上，也是希望能够帮助宣传一下。
而作为目前国内最顶尖流量的林宝的微博，自然是关注量已经过亿，真实的观众粉丝，也有几百万。
所以，他这个动态一转发，几乎是在瞬间，就被很多的忠实观众的粉丝和网友们收到提示，然后跟进去观看，也是对视频里面的内容会心一笑，然后转发。
就这样，在林宝的转发动态发布之后，不到一个小时的时间内，连带着视频里面老师说的关于“龙妈和梅长苏吃饭”，以及林宝转发他人视频等相关的话题热度，就在微博以及网络上爆开。
“哈哈，我去，竟然还能这么解释的嘛？这哲学？”
“这个老师太逗了，龙妈和梅长苏一起吃饭，你是怎么想的出来的？”
“感觉这个老师可以去写小说了。”
“龙妈用刀叉进行客体的解剖和消灭，梅长苏一双筷子完成了一次天人合一，哈哈哈，笑死我了！”
“这是哪个学校的老师啊，羡慕了！我们当年上哲学课，要是有这样的老师，也不至于挂科啊！”
“第一次觉得哲学，竟然也这么有趣！”
“这个天人合一，就很魔性！”
……
网络上，网友们也是围绕着这个话题，大家纷纷地评论着。
郑蓉给林宝转发的这个视频链接，实际上是抖音上面的一个视频。
因为上传的人是一个路人账号，基本上没有关注度。即便是抖音通过推广机制，帮助它进行了一波推广，但是，依旧只是有着不到一万的点赞量，并没有真正在微博上，形成一定的热度效应。
不过，林宝在微博上转发之后，原本，这个不算事很多的视频，一下子就火了起来。
几乎就是半天的时间，视频的点赞量，就破了三十万。
到了晚上，点赞量突破一百万，评论量也是达到了八万，转发14万。
下面的评论里面，大家纷纷发表对于这个老师的这种有趣的讲课方式的观点。
“这样的宝藏老师简直太宝藏了，作者不要私藏，把他的视频都发出来！”
“火了火了，这个老师火了！想看更多！”
“好像听说事双城的一个普通二本大学的老师。”
“是我们学校的老师，以前上过他的课，讲的确实是很好的一个老师，还很年轻，未来前途无量！”
“这是我们专业课穆老师，人很好，很博学！”
“我去，我记得这堂课！当时我逃课，回来的时候，宿舍的人给我讲过这一段！早知道，当时就不逃课了！”
……
虽然网友们对于这个老师的更多的视频表示渴望，但是原作者并没有再上传更多的其他的视频。
下一个视频，只是一个简单的日常记录，显然，大家对此并不关心。
在这个作者号下面，没再看到其他的视频，大家纷纷开始在网络上搜索询问。
甚至，网友们还纷纷地在林宝的微博账号下面，留言说是想要让林宝邀请这位老师去他的直播间讲哲学。
但是，林宝的这个微博账号，除了自己发动态，常年是没有丝毫的其他多余动作的，所以，也没人指望他能在下面做出丝毫的回应。
总之，这一天的时间，凭借着这么一个被学生在课堂上拍到的视频，这位来自普通大学的哲学教授，一下子就在网络上火了起来。
而作为当事人的穆玉成，直到第二天起来，进了教学办公室里面，还不知道这件事情。
他把自己的包放到了办公桌上，然后起身拿保温杯去接水。这个时候，旁边的一个学生忽然说道：“穆老师，你火了，知道吗？”
“我？火了？”
穆玉成抬头，看着他，有些疑惑。
“您还不知道啊？”
学生有些意外。
然后掏出自己的手机，然后打开抖音，把之前点赞的那个视频拿出来，给穆玉成放，一边笑着：“穆老师你看，这个视频，应该是你前天上课的时候，被你们班学生拍的，传到了抖音上面了。你看，现在点赞已经快两百万了！这才一天一夜的时间，你要火了！”
“什么？”
穆玉成更加意外。
他看着那视频，正是自己前天在那节课上，说到了林宝的新书，所以临时说的一段。应该是当时台下有学生在录像，给录了下来，传到了网上。
“现在基本上全校的同学都知道穆老师你了，而且，你知道吗，这个视频，之前是林宝转发过！”
学生又说道。
“林宝也转发了？”
穆玉成眼睛微微一亮。
“是的，因为你讲的是他的书里面的角色嘛，所以，他可能比较关注，所以就给你转发了。你可以去看看他的微博，最新的那个动态。”
……
和那个学生简单地聊了两句，穆玉成回到了自己座位上面。
打开自己的手机，上了微博，然后点开了自己之前关注的林宝的微博号，看到了最前面的那个转发。
然后顺着那个链接，点进去，看到了一个抖音的界面。
对于抖音，他这个年轻老师，自然也是非常关注。他父母就经常看，他自己对于这个不是很感兴趣，但是也大致知道一些情况。
右边的点赞量，1986万，已经是非常的高了。
“竟然这样……”
看到这，穆玉成也是不禁摇摇头。
没想到，自己这么个学者，竟然有机会能够在抖音这样的大众休闲娱乐的地方，火起来。
实际上，他自己对于自己当时那天的课堂上面，临时的这么一个想法和点子，可是有一些小窃喜。
当时只是临时起意，而且，这样的一个段子一样的东西，实际上，他能够想到的，就这么一个。
但是，当时确实是收到了很好的效果。
当时，整个课堂上面的学生都是非常感兴趣，虽然之后，他很快又回到了正常的教材讲解和学业授课上面了，台下的那些学生也是兴趣乏乏，但是，也确实是他讲课这几年来，一个比较特殊，也有兴趣的一次。
穆玉成又点开了下面的评论，大致地看了一圈大家的评论。
基本上都是一片赞同，还有很多想要求看其他的更多的视频的。
“没有，你家老穆就这么一段。”
穆玉成坐在那里，自言自语地笑着。
他自己对于自己火了，要说心中不高兴，那是假的。
即便是作为一名老师，一个学者，自然也是希望能够有更多的人气，更多的关注度，然后拿到更多的资源，研究更多的课题，让自己的学术以及职称上走的更高。
穆玉成是学者型的教师，自己也算是心性比较淡然，但是，无论是工作，还是之后的发展角度，今天的这个一个火起来的视频，无疑是会对于他能够一个助力。
虽然说，不至于走世纪初那样，那几个学者那样的走明星学术的道路，但是，能够让哲学课程，被更多的学生喜欢，那自然是他非常想要看到的。
“看来之后，是得好好地研究一下这样的讲课。”
穆玉成想着。
实际上，这个视频这么火，他并不感觉到太奇怪。
林宝刚开始火起来，就是因为他在网络上面，用脱口秀的方式，讲音乐理论。
自己这一段，实际上也算是段子一样的，又是结合着最近很火的《冰火》和《琅琊榜》，所以和林宝的方式有着异曲同工之处。
坐在那里翻着观众的评论，穆玉成的心中愉悦，看了看时间，然后起身去上课。
就在办公室到教室的这一段路上，他就能够很明显地感受到，周围路过的教职员工和同学，都在看他，甚至还有不认识得学生，路过和自己笑着打招呼。
到了教室里面，因为这一次是给哲学专业的学生上专业课，所以，是在一个小的教室里面，不到五十个学生。
“穆老师，你火了你知道吧！”
一进门，就有平时聊的比较多的学生凑过来说道。
“知道知道。”
穆玉成也是不禁笑着说道，然后很平常地和班上的学生们聊着。
等到了上课铃声响起，他才回到讲台上，正是开始讲课：“今天我们继续讲康德哲学……”
他一边说着，一边抬头，看台下的学生，很明显，一个个今天状态和以往完全不一样。
不过，讲着讲着，讲了有几分钟，台下的学生们的脸色就不对了。
甚至，还在那里小声地说起话来。
“有问题吗？”
穆玉成停下来讲课，看着他们。
“穆老师，你今天讲课，怎么没有段子呢？”
有一个学生说道。
“段子？”
穆玉成微微一愣。
“对，就是哲学段子啊！”
学生们纷纷说道。
“就像是你之前上的大课那样，哲学段子。”
“干讲哲学知识，太咩有意思了！”
“对，你要学林宝老师那样，用脱口秀！”
……
穆玉成看着他们，有些无奈地说道：“同学们，你们太高看我了，我